Arte y Electrónica: El Gran Camaleón

El Gran Camaleón, de más de tres metros de envergadura, construido a medias entre el IES Isidoro Sánchez y el IES Politécnico Jesús Marín.

El alumnado de Caracterización se encargó de la cabeza de aspecto realista, con Virginia Palomino y Carmen Pozo como profesoras responsables, la estructura fue moldeada y soldada a partir de varillas de acero de 6mm en los talleres de Carrocería, por Gregorio Vizán, fue decorada mediante material reciclado en las aulas de Dibujo, por estudiantes del Bachillerato de Artes Plásticas, a las órdenes de José Luis Dávila, diseñador de la obra, y la electrónica fue implementada por el alumnado del ciclo formativo de Mantenimiento Electrónico, en el módulo impartido por Enrique Norro. Y todos estuvieron coordinados por la profesora de Historia del Arte, Aurora Aranda, responsable del grupo interdisciplinar de trabajo el Colectivo El intruso, fundado en 2019.

En los ojos del camaleón se pueden divisar dos sensores de movimiento que hacen cambiar de color los leds en función de las personas que haya a su alrededor.

Memoria del Gran Camaleón,

realizada por el alumno de Mantenimiento Electrónico Jorge Trujillo

Cartel del Colectivo El Intruso

Cartel del Gran Camaleón

Los proyectos de Arte y Robótica del Politécnico Jesús Marín rompen esquemas en Granabot 2022

Estudiantes del Jesús Marín e Isidoro Sánchez fusionan arte y tecnología en una gran instalación (DiarioSur)

El Gran Camaleón y los Hexágonos Cinéticos del Politécnico sorprenden en Granabot (Educando en Málaga)

CuartiellesDavid Cuartielles, fundador de Arduino, visitó el IES Politécnico Jesús Marín, y nos pilló trabajando en El Gran Camaleón.

cam1 cam2Fotografías tomadas durante Granabot 2022

El Ministerio de Educación y Formación Profesional nos invitó a montar un stand en el I Congreso Internacional de FP (30-31 marzo 2023), en el Palacio Municipal de IFEMA, Madrid, y allí que nos fuimos una representación del Colectivo El Intruso con el Gran Camaleón, minisumos y demás cacharritos.

Ministra de Educación y Formación Profesional : Pilar Alegría. Profesores del IES Politécnico Jesús Marín: Enrique Norro (Electrónica), Gregorio Vizán (Vehículos) y José Luis Dávila (Dibujo). Exalumno de Electrónica: Aitor Fernández (Cervian).

BRAILEA: Juguete para aprender BRAILLE

MálagaHoy: Docentes y alumnos crean en Málaga un dispositivo para aprender braille jugando

DiarioSur: El dispositivo creado en este instituto de Málaga para que aprender braille sea un juego de niños

DiarioSur - Brailea

brailea1Proyecto llevado a cabo en el ciclo formativo de Mantenimiento Electrónico del IES Politécnico Jesús Marín, de Málaga, dentro del grupo de trabajo Creación y difusión de materiales para la atención al alumnado con discapacidad visual (Instagram: Equipo educativo de atención al alumnado con discapacidad visual de Málaga).

Proyecto de Antonio Montes

Proyecto de Francisco Moreno

Proyecto de Juan José Casco

Proyecto de Celia Romero (añade palabras)

Proyecto de Igor Dumbrava (añade morse)

Proyecto de Jaime Hidalgo

Profesor de Electrónica: Enrique Norro. Maestras y maestros del Equipo Específico de Atención al Alumnado con Discapacidad Visual de Málaga (EEAADV): Casti Campanario, Amalia Vioque, Esther Páez, María del Mar Montiel, Francisco Javier Escalona, Ana Belén Fernádez, Gustavo Algarra.

Nuestro agradecimiento al alumnado que se ha prestado a probar los prototipos.

brailea2@cerviansystems

Manual de montaje

Manual de usuario

Arte y Electrónica: Hexágonos Cinéticos

HEXÁGONOS CINÉTICOS: VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

Todos los prototipos de la muestra han sido realizados por el alumnado del ciclo formativo de Mantenimiento Electrónico en colaboración con el del Bachillerato de Artes Plásticas del IES Politécnico Jesús Marín, tutorizados por los profesores Enrique Norro (Electrónica) y Encina García (Dibujo), del Colectivo El Intruso.

Cartel Hexágonos Cinéticos

El concepto del hexágono viene del posicionamiento que toman las antenas de telefonía móvil, cuyas radiaciones conforman celdas hexagonales, que dispuestas sobre plano parecen una colmena. Esto nos lleva a plantearnos conceptos como la conectividad, la comunicación, la globalización, … y las ventajas y desventajas de las redes sociales, fundamento teórico del proyecto.

gtsm red celular

COMUNICACIÓN CON EL MUNDO / AISLAMIENTO SOCIAL

PROTOTIPO: Antonio Gómez Rodrigo. ILUSTRACIÓN: María Isabel Vera Torres.

COMUNICACIÓN INMEDIATA / INSOMNIO

PROTOTIPO: Celia María Romero Vílchez. ILUSTRACIÓN: Erika Torreblanca Moreno.

PERMITE SOCIALIZARSE / IMAGEN FALSA DE LA PERSONA

PROTOTIPO: Juan Antonio Martínez Romero. ILUSTRACIÓN: David Campoy Zhou.

APOYO DE OTRAS PERSONAS / OBSESIÓN POR EL FÍSICO

PROTOTIPO: Ángel Jesús Carvajal Martín. ILUSTRACIÓN: Indara Ortiz Gutiérrez, Luna Gallego Jurado.

OPORTUNIDADES LABORALES / ESTAFA Y ROBO DE DATOS

PROTOTIPO: Foxy Manel Tejada García, Israel Cuervo Toledo. ILUSTRACIÓN: Carmen Montes Mellado, Alex Coronado García.

ENTRETENIMIENTO / CIBERBULLYING

PROTOTIPO: Igor Dumbrava. ILUSTRACIÓN: Álvaro Mesa Cortés, Mari Carmen Alba López.

REFUERZA LA AUTOESTIMA / FALTA DE PRIVACIDAD

PROTOTIPO: Leandro Sapag Viglione. ILUSTRACIÓN: Gumi Arias Fernández.

DISTRACCIÓN / SOLEDAD

PROTOTIPO: Jorge Trujillo Román. ILUSTRACIÓN: Jorge Martínez Lorenzo.

SENTIRSE INTEGRADO / TRANSFOBIA, HACER AMIGOS/ROBO DE IDENTIDAD

PROTOTIPO: Francisco Aragón Cortés. ILUSTRACIÓN: Begoña Morón Cambre.

INSPIRACIÓN PARA FORMARSE / ADICCIÓN AL MÓVIL

PROTOTIPO: Cristóbal Rosales Díaz. ILUSTRACIÓN: Natalia Ruíz Márquez, Alberto Bustos Rodríguez, Sandra Navas Arroyo.

AndalucíaSkills 2018, Electrónica y Robótica móvil

V Campeonato Andalucía Skills, especialidades de Electrónica y Robótica Móvil.

Celebrado del 9 al 12 de abril del 2018, en el Campus Universitario del Carmen (Huelva).

Organiza: Consejería de Educación. Patrocina: Fundación Ayesa y Tecnófilo.

SKILL 16: ELECTRÓNICA (Experto: Enrique Norro). ORO (I.E.S. Politécnico Jesús Marín de Málaga): Javier Onieva Beato (galardonado) – José Manuel Martín Mate (tutor). PLATA (I.E.S. Virgen de las Nieves de Granada): José Antonio Martín Roldán (galardonado) – Francisco López Castro (tutor). BRONCE (I.E.S. Martín Aldehuela de Córdoba): Francisco Ledesma Miranda (galardonado) – José Torres Casero (tutor).

podiumSKILL 23: ROBÓTICA MÓVIL (Experto: José Carlos Del Toro). ORO (IES Virgen de las Nieves de Granada): Antonio David Romero García (galardonado) – Federico Coca Caba (tutor). PLATA (I.E.S. Caura de Coria del Río, Sevilla): Francisco José Rodríguez Puente (galardonado) – Ana Esquiva Peña (tutora). BRONCE (I.E.S. Martín Aldehuela de Málaga): Antonio Corral Moreno (galardonado) – Francisco Lorenzo Capel (tutor).

                                                                                   And.Skills1

And.Skills2ANECDOTA: La Reina, Dª. Letizia, se atrevió a estrechar la mano robótica creada por nuestro alumno Pablo Ferrer en Andalucia Skills 2018. Acompañada por la Presidenta de la Junta, Susana Díaz, la Ministra de Trabajo, Fátima Báñez,…

LetiziaÁlvaro Moreno de la Santa, presentador de Canal Sur, entrevista a los expertos de las dos modalidades, Enrique Norro y José Carlos del Toro.

AlvaroMorenodelaSantaResumen de Andalucía Skills 2018, realizado por la Consejería de Eduación:

Recomendaciones para un Proyecto de Innovación en FP

I Jornadas Andaluzas de Formación Profesional, Caixa Forum Sevilla. 13-14 noviembre 2017.

  1. Orientar el proyecto al alumnado, no al profesorado.
  2. Salir del centro para aprender del contacto con expertos.
  3. Ir paso a paso, no ser demasiado ambiciosos.
  4. Difundir en persona las experiencias, no sólo en las redes sociales.
  5. Trabajar, en la medida de lo posible, con herramientas profesionales.
  6. Compartir conocimientos.
  7. Buscar un punto de encuentro para intercambio de experiencias.
  8. No faltar a las actividades socio-culturales asociadas al proyecto.

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